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教学氛围是一种感情境界，具有自信与信赖、宽容与互动的特征，只有树立自主平等的作风，实现课堂教学的民主，才能真正形成和谐的教学氛围，才能让学生的人格和创新思维得到有效的发展。教学中，要以学生为主体，建立和谐融洽的师生关系，围绕学生的心理开展教学活动，以达到事半功倍的效果。
化学教学中如何营造愉快和谐的教学氛围
【摘 要】
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教学氛围是一种感情境界，具有自信与信赖、宽容与互动的特征，只有树立自主平等的作风，实现课堂教学的民主，才能真正形成和谐的教学氛围，才能让学生的人格和创新思维得到有效的发展
【机 构】
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陕西省岚皋县职业教育中心
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年11期
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