【摘 要】
：
高中的数学课堂教学中,要求我们用心去专研教材,根据教学内容有针对性地、有目的地、灵活地设计教学环节,丰富我们的教育教学方式,充分利用那些蕴含在我们教育教学中的德育因
论文部分内容阅读
高中的数学课堂教学中,要求我们用心去专研教材,根据教学内容有针对性地、有目的地、灵活地设计教学环节,丰富我们的教育教学方式,充分利用那些蕴含在我们教育教学中的德育因素。一、在课堂中融合德育。数学并不是冷冰冰的学科,我们在课堂教学中可以适时适度地通过语言转化将数学定理、性质、符号变成教育学
In high school mathematics classroom teaching, we are required to devote ourselves to the research of teaching materials, design the teaching links according to the teaching contents pertinently, purposefully and flexibly, enrich our education and teaching methods, make full use of those implication in our education and teaching Moral factors. First, in the classroom integration of moral education. Mathematics is not a cold discipline, we can be appropriate in the classroom through appropriate linguistic transformation of mathematical theorems, nature, symbols into education
其他文献
如果你是一家大企业的人力资源部经理，受总经理委托招聘一位可以担当重任的高管，你可否会给下列人员一个面试的机会：一个退休在家多年的老人；一个建筑工地上的普通工人；一个乡间的牛倌；一个27岁的年轻人，待业在家，目前无工作经验…… “开什么玩笑？”你一定会说，“让这种条件的人当高管？真是不可思议……” 然而，我要告诉你他们的名字。那个退休老人是姜尚，在晚年被周文王启用，“发挥余热”帮助周武王打败纣王
角色游戏是幼儿特定年龄阶段中所特有的游戏活动,它是缘于幼儿希望当“大人”、又在能力上不能表现出大人的行为时产生的需求,是随幼儿表象的产生和创造力的发展而形成的。在
《〈论语〉选读》是新课程高中生“文化论著研读”系列选修课之一。《论语》是用古代汉语记载下来的以语录体呈现的中华文化经典。从内容上说,它是传统文化的源头;从形式上说
CEO新魅力时代,女CEO魅力亦应该与时俱进灿烂的成功光环,如日中天的事业,优秀的领导能力,美丽的外表,美满幸福的婚姻,活泼可爱的孩子,所有女性做梦都想拥有的东西,她们都有了
当前,不少农村小学品德课教师抱怨教材没有农村味,课程资源开发和利用难度大,品德课不好教。诚然,农村学校由于各种原因,在课程资源的开发和利用上确有一定难度,但笔者认为,
《童年的发现》是九年义务教育六年制小学语文第十一册第五组中的一篇略读课文，文章叙述了“我”在9岁时，通过观察、思考，发现了胚胎发育的规律，这一发现竟使“我”当众受到了惩罚。课文语言幽默，富于童真童趣，故事情节曲折生动，展现了少年儿童丰富多彩的内心世界和对自然知识的渴求，是一篇培养学生自主发现、自主探究精神的好教材。教学本课，应体现略读课文的教学特点，以学生为主体，自读自悟，从中汲取精神营养，掌握读
“吊死鬼”游戏开始了。学生兴奋得过了头,有的扯着嗓子在喊加油,有的笑得前俯后仰,还有更过分的,离开座位开始大跳“扭扭舞”了。整个教室一下子沸腾了。不要惊讶,这是小学
策划前言Preface“除了钱,什么都没有”全国人大代表、娃哈哈集团总经理宗庆后在今年的3月很是引人注目: 10年前率先为中国饮料业引进外国战略合作者的他,却向全国两会提交了
教师的提问要能围绕重点精心设计牵一发而动全身地问题。一、提出问题要有针对性有的才能放矢。设计课堂提问要根据教学目标,扣住重点,抓住难点。这样也就抓住了方向,教学的
最近我在中欧国际工商学院主导筹办了年度创业公益课程“新生代创业领袖成长营”项目。但是有一个问题，我也常常问自己：创业教育，究竟靠谱么？ 首先我们一直在怀疑，创业是否需要教育。在国外，创业教育已经发展到远远超过我们的想像，在美国1600多家高校里都有创业的课程，全球排名前100的商学院中则有56个商学院设有创业课，其中很多还是学位教育。我看到这些数据的时候也吓了一跳，因为我最早的想法是，创业是不可