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在小学信息技术学科中，三年级信息技术教学无疑给以学生更多想象、创新的空间，对现代信息媒体技术的认识起到重要作用。计算机具有强大的、灵活的功能。因此，信息技术教育的优势，使之与美术课堂教学整合，是新课程改革的一种必然趋势。
浅谈小学三年级信息技术课与美术教学整合——以《画出心中的春天》为例
【摘 要】
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在小学信息技术学科中，三年级信息技术教学无疑给以学生更多想象、创新的空间，对现代信息媒体技术的认识起到重要作用。计算机具有强大的、灵活的功能。因此，信息技术教育的优势
【机 构】
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陕西省榆林市定边县新安边镇中心小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2014年32期
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