探究有效的信息技术课堂教学

来源 :中小学电教(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:linfenrir
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教师的教学效率不高,学生亦不能很好地达到预期的学习目标。课堂有序是信息技术有效的教与学的前提。利用多媒体计算机教室组织教学是信息技术有效学与教的方式,也是发挥信息技术有效的学与教的手段。让学生主动参与到信息技术课堂活动中来,培养学生主动参与的意识,使其参与思考、参与实践、参与讨论和创新、参与展示,养成主动参与的习惯,调动他们学习的积极性。 Teachers’ teaching efficiency is not high, and students can not achieve the expected learning goals well. Classroom order is an effective prerequisite for teaching and learning in information technology. The use of multimedia computer classroom teaching is the effective way of learning and teaching information technology, but also to play an effective learning and teaching of information technology tools. Let students take the initiative to participate in the information technology classroom activities, cultivate students’ awareness of active participation, to participate in thinking, participation in practice, participation in discussion and innovation, participation in the show, develop the habit of taking the initiative to participate in, to mobilize their enthusiasm for learning.
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