【摘 要】
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为了探索语文学科实施素质教育的途径，让语文教学紧密联系生活，大胆走进时代，全面提高学生的语文能力，我们于 1997年 9月始，配合原国家教委普通高中新课程方案的试验工作，在江西省
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为了探索语文学科实施素质教育的途径，让语文教学紧密联系生活，大胆走进时代，全面提高学生的语文能力，我们于 1997年 9月始，配合原国家教委普通高中新课程方案的试验工作，在江西省南城县一中九七级高一新生中开展“口语交际全程规范训练”课题实验与研究。 一、课题的
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