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<正>新的《数学课程标准》指出,在数学教学活动中,教师要把基本理念转化为自己的教学行为,处理好教师讲授与学生自主学习的关系,注重启发学生积极思考;发扬教学民主,当好学生数学活动的组织者,引导者、合作者;激发学生的学习潜能,鼓励学生大胆创新与实践."
适合的才是最好的——一篇教学案例的反思
【摘 要】
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<正>新的《数学课程标准》指出,在数学教学活动中,教师要把基本理念转化为自己的教学行为,处理好教师讲授与学生自主学习的关系,注重启发学生积极思考;发扬教学民主,当好学生
【机 构】
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江苏省南京市莲花实验学校,
【出 处】
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初中数学教与学
【发表日期】
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2013年14期
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