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概念转变是物理学习的核心领域之一。本文根据概念转变的相关理论，对迷思概念转变进行了分析与探讨，提出迷思概念“重建”策略，以提高学生对物理概念的理解与掌握，最后结合弹簧应用简要进行迷思概念转变实践。
中学物理中的迷思概念转变
【摘 要】
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概念转变是物理学习的核心领域之一。本文根据概念转变的相关理论，对迷思概念转变进行了分析与探讨，提出迷思概念“重建”策略，以提高学生对物理概念的理解与掌握，最后结合弹簧应
【机 构】
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陕西师范大学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2015年7期
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