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目的:探析心理护理干预在学龄前儿童静脉输液中的应用效果。方法:选择2014年10月至2015年10月我院门诊儿童输液室接收的学龄前儿童240例为研究对象,随意将240例患儿分析两组,对照组120例实行常规护理干预,实验组120例在对照组的基础上实行心理护理干预。对比两组的一次静脉穿刺成功率和依从性。结果:实验组一次穿刺成功率(87.5%)明显优于对照组(48.3%),差异具有统计学意义,P〈0.05。实验组依从性良好的患儿(101例)明显优于对照组(65例),差异具有统计学意义,P〈0.05。结论:学龄前