【摘 要】
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利用数学知识解决数学问题是学习数学的目标之一,而在解决问题的过程中,许多学生往往无从下手,或者走弯路,找不到解题途径.解决问题的关键是要找到解题切入点,也就是明确解题
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利用数学知识解决数学问题是学习数学的目标之一,而在解决问题的过程中,许多学生往往无从下手,或者走弯路,找不到解题途径.解决问题的关键是要找到解题切入点,也就是明确解题时应往哪个方向,结合哪个知识点去思考.它就像黑暗中迸发出的火花,可以闪现出前进的道路.而这个火花可能是数学中常见的一个定义、定理、一张基本图形、一个规律、一种数据,甚至是一个猜想,它们有的显而易见,有的隐隐约约,有的需要反复推敲.因此,能快速有效地找到解题的切入点是我们提高解题能力需跨的第一步,教学中教师应有意识地培养学生寻找解题切入点的能力
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