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学校的体育教学,不仅同其他文化课一样,而且也是文化科学知识的重要组成部分,在体育教学过程中,在提高学生对体育活动意义认识的基础上,促进学生对此产生兴趣、爱好,以致形成了经常从事体育锻炼的习惯,成为生活中一个不可缺少的组成部分.通过对当前体育教学的改革进行分析研究,希望能够为体育教学的发展提供参考.