【摘 要】
：
互联网+这一形态在语文教学当中的引入,可以将原本单调、枯燥的知识点变得更加生动和具体,可以让知识的呈现更加形象化和动态化,让教学彰显独特的魅力和优势.所以,小学教师在
论文部分内容阅读
互联网+这一形态在语文教学当中的引入,可以将原本单调、枯燥的知识点变得更加生动和具体,可以让知识的呈现更加形象化和动态化,让教学彰显独特的魅力和优势.所以,小学教师在开展语文阅读教学的过程当中就应该不断的强调互联网+的引入.通过这样的方式为教育的开展拓展更多的途径和渠道,让教育变得更加高质、高效.
其他文献
初中语文课堂不能局限在知识和技能上,而是要培养学生学科核心素养,促进学生人文素养发展,重视学生情感体验,形成正确价值观和人格魅力.读写是初中语文教学中最为重要内容,学
目的分析咸阳市HIV抗体不确定结果的特征、产生的原因和对艾滋病防控工作的影响。方法对2010-2016年咸阳市艾滋病确证实验室免疫印迹试验方法检测发现的112例HIV抗体不确定病
目的通过调查深圳市水痘病例的疾病经济负担,为制定该市水痘免疫策略提供依据。方法在深圳市随机选择两个区,抽样调查所辖区的综合性医院、妇幼保健院和社区健康服务中心的水
高中语文对学生的思辨能力要求较高,除了基础知识的熟记和背诵,在做题时还应该灵活运用知识,会思考,拥有自己的想法,对固有的学习模式进行更新和辨析.阅读和写作是高中语文教
近年来,随着我国经济发展水平和科学技术水平的逐渐提高,我国各项事业都处于发展变革的重要性阶段,对教育教学的重视力也逐渐提高,新课程改革逐渐普及到各个方面.但是小学生
在信息化社会,教育和信息技术的联系越来越紧密.教师在语文课堂中广泛应用信息技术能增强学生的课堂体验感,使学生对所学内容更有兴趣,课堂学习效率更高.文章简述将信息化技
随着新课改的不断深入推进,小学语文课堂也需要有一定的创新,以符合新课改对于小学语文课堂提出的要求.在小学语文的课堂教学中,在原有的教学基础上,还需要融入相应的情境来
传统教学模式下的小学语文教学,教学方式较为单一,教学方法相对刻板,这一系列因素导致学生的学习兴趣不浓,学生的成绩难以理想.新时代背景下倡导以学生为主体,注重多样化的教
在课堂教学中合理的应用信息技术,不仅仅能够很好地提升课堂教学效率,同时还能够进一步增强师生之间的互动.有了信息技术加入,课堂教学通过声像、文字、图表动画等多个角度创
核心素养是当下教学教研倡导的主流思想,在核心素养背景下,积极培养“自主、合作、探究”的课堂,让学生能够自主全面发展.语文作为小学阶段的基础学科,是对学生学习的基本要