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新的课程标准十分强调“过程”一词，既要重视学生的参与过程，又要重视知识的重现过程，强调学生与“过程”时，也要强调教师主动地参与这样一个“过程”。
数学教学要重视过程
【摘 要】
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新的课程标准十分强调“过程”一词，既要重视学生的参与过程，又要重视知识的重现过程，强调学生与“过程”时，也要强调教师主动地参与这样一个“过程”。
【机 构】
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青海省大通县良教乡中心学校 810102
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2016年17期
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