【摘 要】
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新型冠状病毒感染肺炎疫情爆发,正值中国传统新春佳节,也是航标人每年开展航标维护的关键时期之一.地处粤港澳大湾区中心的广州航标人,面对形势严峻的疫情,维护辖区水域春运
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新型冠状病毒感染肺炎疫情爆发,正值中国传统新春佳节,也是航标人每年开展航标维护的关键时期之一.地处粤港澳大湾区中心的广州航标人,面对形势严峻的疫情,维护辖区水域春运交通安全的步伐丝毫没有迟疑和停滞.他们明白,越是在这种时候,越要加强对辖区重点水域、港口的航标助航效能保障,才能确保实现交通运输部党组提出的“阻断病毒水路传播路径,干线水路交通不中断、应急运输绿色通道不中断、生产生活物资运输不中断”的“一断,三不断”工作目标.
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摘 要: 在科技高速发展的今天,应用多媒体教学势在必行,它带给教学工作,特别是期末复习带来诸多好处,随着多媒体技术和网络技术技术的发展,在化学教学中应用多媒体已成为发展的必然。 关键词: 化学课堂教学 多媒体 应用 随着科学技术的不断发展进步,课堂教学也不断地改进优化:已由一块黑板、一支粉笔的教学模式向丰富多彩的多媒体教学方式发展。现在,无论是大型的教学比武,还是学校的公开课,几乎都在多媒
摘 要: 我国高等教育评估已经有了20多年的历史,对高等教育的发展具有巨大的促进和提高作用,但在评估过程中也存在许多问题。本文对高等学校教育评估的现状进行了分析,旨在促进教育评估完善。 关键词: 高等教育 发展过程 现状 完善 一、我国高等教育评估的发展过程及现状 我国高等教育评估起源于1985年,开展教育评估的目的是使学校的主管部门加大教学经费的投入,使教学工作成为学校的中心工作,让
《初中化学课堂标准》明确作出要求:在教学过程中,应让学生有更多的机会主动体验探究过程,在知识的形成、联系、应用过程中养成科学的态度,获得科学的方法,在“做科学”的探究、实践中逐步形成终身学习的意识和能力。化学本身就是一门以实验为基础的科学,实验是一种探究性的活动。积极开展探究性实验教学,是让学生独立获取知识的重要手段,是激发学生探究学习的关键平台,是培养学生实践能力的主要途径。因此,开展探究性实验
摘 要: 多校区办学已经成为高校发展的一种必然趋势,如何更好地发挥学生干部群体的积极性,以及日常管理的协调作用,是坚持以人为本,落实科学发展观,构建和谐校园的重要途径。本文对多校区办学模式下二级学院学生干部培训体系的现状进行了总结并提出了相应的对策。 关键词: 多校区办学模式 二级学院 学生干部培训体系 多校区办学已经是高校发展的一种必然趋势,多校区办学对于高校的发展既是机遇又是挑战。国内
摘 要: 应用写作是一门综合性、实践性很强的课程。如何上好这门课,提高学生的应用写作能力,本文认为,教师可从培养角色意识、优化教学方法、强化能力训练这三个方面着手,起到较好的效果。 关键词: 应用写作 角色意识 实践教学 能力训练 应用写作属于写作学的范畴,它以应用文的写作为研究对象,是一门综合性、实践性很强的学科。它强调知识技能的现实运用,强调培养学生在社会工作中面对现实的认识分析能力、
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真实是新闻报道的前提,是对新闻采编人员的一种最基本的要求。新闻事实发生以后,与群众见面的新闻报道是经新闻工作人员编辑后的、带着一定主观性的新闻事实,一般体现着新闻
摘 要: 本文结合高职院校土建类专业的特点,探讨了测量学课程在土建类专业课程体系中的作用,并就传统教学方法存在的问题,通过定位教学方法、引进和开设具有本校特点的实验课内容的研究,提出根据学校特点开展测量学课程教学的方法,培养学生的自主学习能力,提高课程教学效果。 关键词: 土建类专业 《测量学》 教学改进措施 《测量学》是高职院校土建类专业的一门重要的专业技术基础课,具有实践性强的特点。课
一、背景与思考 1.教与学的和谐统一,是增效减负、推进素质教育的必然要求。 近年来,针对学生学业负担过重,社会反响强烈,省、市人民政府均强势出台减负严规,严禁随意增减课程和课时,严禁双休日违规补课,严禁夜自修用于教学和考试,严格控制学生在校活动总量等。减负严规引发了学校对教与学行为关系的新思考,引发了学校对减负后增效途径的积极探索。在实施减负后,教与学统一体原有的平衡被打破了,教师可控制的教学