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期刊论文
认识差异 分层施教
认识差异 分层施教
来源 :大连教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:BESTWANGLOVE
【摘 要】
:
学生由于遗传、教育等因素的影响,在个性特征、心理倾向等方面必然存在着差异,在教学中应充分认识到这种差异,实施分层施教,实现共同发展.
【作 者】
:
郑建军
【机 构】
:
金华市第一中学
【出 处】
:
大连教育学院学报
【发表日期】
:
2004年2期
【关键词】
:
学生
差异
分层施教
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学生由于遗传、教育等因素的影响,在个性特征、心理倾向等方面必然存在着差异,在教学中应充分认识到这种差异,实施分层施教,实现共同发展.
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