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用有效提问打造有效课堂,必须准确把握学情,准确把握过程,准确把握文体,准确把握课堂目标,认真研究“研讨与练习”.
浅谈课堂教学中的有效提问
【摘 要】
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用有效提问打造有效课堂,必须准确把握学情,准确把握过程,准确把握文体,准确把握课堂目标,认真研究“研讨与练习”.
【机 构】
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甘肃省景泰县第五中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2016年5期
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