论文部分内容阅读
高中生物课教学要侧重学生的自主学习能力培养.高中的学生抽象思维能力已经相对成熟,他们可以对很多教学内容,通过自主探索的方式进行学习和研究.教师在传授知识的同时,也教给学生如何去学习,去获得知识.这样才能更好的促进学生将来有更好的社会适应能力.
高中生物教学中如何培养学生的自主学习能力
【摘 要】
：
高中生物课教学要侧重学生的自主学习能力培养.高中的学生抽象思维能力已经相对成熟,他们可以对很多教学内容,通过自主探索的方式进行学习和研究.教师在传授知识的同时,也教
【机 构】
：
江西省龙南中学 241700
【出 处】
：
中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2018年14期
其他文献
在英语课堂中,合作学习是最主要的一种学习方式.在小组学习中我们不难发现学生们不仅成绩有了大幅提升而且还增强了团队合作能力,互帮互助精神并且在很大程度上提高了课堂的
“概念课”是某个或几个知识点的具体阐述甚至深刻剖析,是学生作业的必备依据.概念不理解或掌握模糊会直接导致学生不会剖题、解题,是考试失分的主要原因之一.因此“概念课”
组织英语学习活动,可以激发学生的学习活力,在高中英语的学习中,提高学生对这门学科的兴趣度.而且英语是一门语言类的学科,在活动中相当于为学生创造了英语学习和练习的情境,
缘起:这是一封2006年我收到的教师来信片断:我真地考虑了很久,才下了这样的决心:不写论文了。全国那么多的老师都在写论文,都在求新。哪有那么多的新意呢?其实,更多的教师还
妈妈，在我成长的道路上，一路有你的陪伴，我是幸运的，也是幸福的。 有你是幸运的！不是每个人都能在母亲的陪伴下成长的。记得有一天，你给我打电话的时候，我是不想接的，因为你的唠叨，着实会让我心神不宁，感到烦躁。迟疑了一会儿，我还是缓缓将手机拿起，按了接听键，电话里传来你急切的询问。当听到你的声音的那一刹那，我仿佛进入了一个黑白世界，彩色的你出现在离我不远的地方，温柔地笑着，缓步向我走来，将我搂入怀中
中医临床课程体系的改革以提升学生的中医临床能力为核心,针对人才培养由院校或师承教育单方负责以及常规合作方式的不足,将中医临床系列课程与课间见习列为改革重点,通过整
本文借鉴企业管理的经验,从管理心理学的角度,探讨学校中教师团体的行为和管理。通过了解这些团体在学校中的角色和地位来把握校情;通过引导和管理充分发挥教师团体的功能,提
在初中物理教学过程中,课堂练习占据着很重要的位置.如何通过强化课堂练习,提高学生的物理学习成绩,是每一位从事初中物理教学的教师都必须认真思考的问题.物理是一门概念抽
十堰市茅箭区坚持高起点谋划、高标准建设、高素质培养、高质量提升、高水平普及的工作思路，举全区之力推进义务教育均衡发展。2013年顺利通过省义务教育均衡发展现场督导评估，被确定为县域义务教育发展基本均衡示范区。 高起点绘就均衡发展蓝图 2012年，茅箭区制定出台了《茅箭区推进义务教育均衡发展实施方案》《茅箭区创建义务教育发展基本均衡示范区工作方案》等一系列文件，提出了义务教育均衡发展的目标、步骤
摘要：本文立足教学实际，对牛津初中英语教材中的Main task部分的课堂教学模式进行了一些探索。通过让学生完成不同层次的学习任务，在“词汇——短语——句子——篇章”的过程中达到训练写作并提高写作技能的目的。 关键词：Main task 课型模式 随着教育新政的实施，课堂教学改革更加深入，学生减负了，在校时间短了，但是教学质量要提高，这就对教师的备课质量和课堂效率提出了更高的要求。我们尝试