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目的：探索改良电休克治疗（ modified electraconvulsive therapy ，MECT）前后抑郁症患者延迟记忆能力变化情况及影响因素。方法对11例抑郁症患者分别在治疗前、治疗后48小时内进行测验，以中文听觉词汇学习测试（ Chinese auditory learning test，CAVLT）分钟延迟回忆分数为终点指标，同时评定治疗前后患者汉密尔顿抑郁量表（ Hamilton depressive scale ，HAMD）分值。结果 MECT治疗后患者延迟回忆分数降低，差异有统计学