【摘 要】
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在阅读教学过程中,教师要让学生懂得选择适合自己的积极价值取向。本文结合笔者多年从事初中语文教学的实践,从几个方面出发,就如何在初中语文阅读教学中做好学生人文精神指
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在阅读教学过程中,教师要让学生懂得选择适合自己的积极价值取向。本文结合笔者多年从事初中语文教学的实践,从几个方面出发,就如何在初中语文阅读教学中做好学生人文精神指向工作展开探讨。
In reading teaching process, teachers should let the students know how to choose the positive value orientation that suits them. Based on the author ’s practice of teaching Chinese in junior high school for many years, this article starts from several aspects and discusses how to do a good job in pointing students’ humane spirit in Chinese reading teaching in junior high school.
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