【摘 要】
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苏教版第五册《〈孟子〉二章》第一章《得道多助，失道寡助》，重点词语注释清楚又附有译文，学生自主学习，老师相机点拨，还未到半个小时，学生就明白了“得道多助，失道寡助”的道理，并理
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苏教版第五册《〈孟子〉二章》第一章《得道多助，失道寡助》，重点词语注释清楚又附有译文，学生自主学习，老师相机点拨，还未到半个小时，学生就明白了“得道多助，失道寡助”的道理，并理解了“人和”对维护安定团结政治局面的重要性，认识了课文逐层论证的结构和运用排比?
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