【摘 要】
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１．实验前，先把“卡片”发给学生。然后，在老师的指导下，让学生读懂“卡片”内容。通过读懂“卡片”上的观察与操作的要求，学生在头脑里对实验的目的、用品、步骤和观察思考的问题，做
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１．实验前，先把“卡片”发给学生。然后，在老师的指导下，让学生读懂“卡片”内容。通过读懂“卡片”上的观察与操作的要求，学生在头脑里对实验的目的、用品、步骤和观察思考的问题，做到心中有数。在操作过程中，就能顺利完成观察与实验任务、少出差错。２．学生读懂“卡?
1. Before the experiment, send the “card” to the student first. Then, under the guidance of the teacher, allow students to read “card” content. By understanding the requirements of observation and manipulation on the “card,” students have a clear idea of the purpose, the supplies, the steps, and the thinking of the experiment in their minds. In the operation process, we can successfully complete the observation and experiment tasks, less errors. 2. Students read "card?
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