【摘 要】
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一、过程描述rn“老师,老师,我们这里人已经很多了,舟舟和兴兴还要过来和我们挤!而且进区角的小花都分完了!”只听见一阵高八度的喊叫从喜羊羊超市里传了出来.我忙走到喜羊羊
【机 构】
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江苏省常州市钟楼区北港街道中心幼儿园,江苏常州,213000
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一、过程描述rn“老师,老师,我们这里人已经很多了,舟舟和兴兴还要过来和我们挤!而且进区角的小花都分完了!”只听见一阵高八度的喊叫从喜羊羊超市里传了出来.我忙走到喜羊羊超市门口,只见超市里外两方僵持在那,大家谁也不让谁,一定要争出个高低.旁边还围着一群“看戏”的小观众.我赶紧走了过去,我说:“不管谁对谁错,我先讲两句话,完了你们自己说说自己有哪些地方没有做好的.”双方人马都对我点点头.
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