完善教学培训体系打造优秀青年教师群体

来源 :北京教育(高教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lightning111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
进入21世纪以来,由于高校招生规模不断扩大,青年教师数量剧增,这些教师目前绝大多数工作在教学和科研第一线.而在教师职业生涯的初期,经验匮乏、教学能力不足是青年教师面临的共同问题.因此,如何使青年教师尽快提高教学能力和水平,是高校提高人才培养质量需要关注的问题.
其他文献
2006年秋,我年近40岁,又以一名学生的身份坐在中国美协培训中心的教室里,思绪万千,感慨良多。十多年前在北京画院研修的情景,又重现脑海。不知此次研修会有多少收获,亦不知自
学校作为实施素质教育的基本场所,培育学生健全人格的主要阵地,如何落实“尊重学生个体的多样性、独特性,关注个体的差异”,“使每一个学生都得到充分的、全面的发展,关注学生个体潜能的实现”等新课程理念的要求,把“潞河人格教育”三个方面十八个要素的健全人格培养目标落地,实现尊重健全人格发展的内在需要,把学习方式和内容的选择权利交给学生,把学习时间和空间的使用权利还给学生,把主动学习、追求卓越发展的权利赋予
人物简介  俞伟顺,北京市第七中学体育特级教师、教研组长,北京市首批正高级教师。先后被评为全国优秀教师、北京市优秀教师、北京市劳动模范、北京市首批中小学体育学科市级骨干教师、北京市中学体育学科市级学科带头人、北京市特级教师。担任“国培计划”——中西部农村中小学教师远程培训项目体育课程研发组核心专家、北京市中小学体育协会理事、北京市西城区教育学会学术委员会委员、西城区中学体育教师专业技能考核评委等职
北方工业大学作为北京市市属工科院校,一直把实践教学作为学校的办学特色.经过长期实践,学校建立了以人为本、以学生为主体、以教师为主导的实践教学理念;确立了以提高学生的
“Anti粉丝”现象是粉丝文化的一种比较特别的分支表现形式,本文旨在对这种亚文化现象进行一次初探,以韩国女子组合F(x)的“Anti粉丝”所创建的虚拟社区——“函数不行”吧—
若从上世纪末艺术家自发集聚现象算做起源,中国创意集聚区的发展仅仅十几年,历史虽短但是曲折,历经各种磨合,如今终于成为各界趋之若鹜的关注焦点:它是政府倡导的经济引擎,是
期刊
神奇迷人的新疆,作为实施西部大开发的重点省区,显现出巨大的发展与投资商机,从而引起国内外商界人士极大的介入兴趣。有两组数据为证:①近一年来,上海、浙江、广东以及香港
编者按:  2014年3月,北京市东城区教育委员会在北京市第六十五中学举行东城区学区制综合改革推进大会,会上东城区教委八大学区工作委员会正式成立并挂牌。这是东城区深化教育领域综合改革的重要举措。东城区将以深化学区制改革为抓手,不断提高优质教育资源覆盖面,增强优质教育资源供给能力,创新体制机制,着力促进教育公平,办好人民满意的教育。本期,“区域教育”将聚焦东城区在教育综合治理体系改革方面的探索。  
采用文献资料、专家访谈和综合分析等方法,初步探讨了体育信仰的概念。指出:体育信仰与宗教信仰的区别;体育信仰对学校体育、群众体育和竞技体育的意义。为体育的和平、和谐
证明可以用两个普遍适用的矩阵--在常数势区域传播波函数的矩阵和使波函数越过势不连续处的矩阵,对一系列势垒问题建立起1种精确的变换矩阵表述.用这种方法在讨论一些简单问