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随着新课标的实施,我国的教育事业取得很大的进步。根据新课标的要求,要在小学教学活动中充分提高学生的思维能力和应用意识,从基础抓起。应用题教学在小学数学中占据着很重要的位置,随着应用题题型的不断创新和丰富,对于学生的分析能力和实践能力有了更全面的锻炼和提高,本文主要分析了当前小学数学应用题教学存在的一些状况,并提出了相关的解决对策。