【摘 要】
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浅谈课堂提问的全程优化黄永清课堂提问是知识传授、信息反馈的重要渠道．是阅读教学的「常规武器」。因此，探究「常规武器的使用，优化课堂提问，是每位教师应予以关注与实施的问题
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浅谈课堂提问的全程优化黄永清课堂提问是知识传授、信息反馈的重要渠道．是阅读教学的「常规武器」。因此，探究「常规武器的使用，优化课堂提问，是每位教师应予以关注与实施的问题。如何做到这些呢—我认为，要注意Ｎ下几占叫．二问点要优化。所谓一问点」，是指在课文...
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我先从门缝里探出脑袋，瞅瞅墙头，确信“浩南”不在，才抱着“盾牌”——姥姥家的搪瓷脸盆，轻手轻脚地顺着墙根往前溜。 没走两步，我就听见一阵扑棱棱的声音，我顿时有种不详的预感，果然，死对头浩南已经威风凛凛地站在墙头，将锥子一样的目光“钉”在我身上。我知道不该看它，更不该在看它的时候露怯，但我没办法不用见鬼一样的眼神和它四目相接。浩南见状立刻冲我“咯咯咯”地叫，好像是说：你瞅啥！我根本不敢还嘴说瞅你咋