【摘 要】
：
新大纲的巨变,给人以耳目一新的感觉。数学为了满足职业教育的需要,为了在教学中健康地存留下来,其内容和形式必须与时俱进,而中职课程新编教学大纲正是因时而变的产物,相信
论文部分内容阅读
新大纲的巨变,给人以耳目一新的感觉。数学为了满足职业教育的需要,为了在教学中健康地存留下来,其内容和形式必须与时俱进,而中职课程新编教学大纲正是因时而变的产物,相信它的出现,能够成为职业数学教学的强心剂。
The new outline of the great change, giving a fresh feeling. In order to satisfy the need of vocational education, in order to survive in teaching healthily, its content and form must keep pace with the times. However, the new teaching syllabus of secondary vocational school is the product of changing from time to time. Believing it can become Tonic for vocational mathematics teaching.
其他文献
一直以来,如何培养学生的阅读兴趣,提高学生的语文素养这个难题总困扰着我。我不断反思:以往,我们总是要求学生多读课外书,但总是泛泛而谈,学生该读怎样的课外读物?怎样去读?
首先,阐述英语教师必须掌握一些“基本教育理念”,且将该理念渗透于课堂教学之中.其次,以几个小问题为载体试论教师如何开展课后反思.同时,教师应有效反馈自己的教学情况,借
新一轮基础教育课程改革以学生为主体,促进学生全面、和谐、可持续发展,而这种发展必须落实到每一堂课的具体教学目标上。教学目标是对教学目的所做的具体、准确的描述,是教
在多年的教学实践中,我发现聋哑学生最大的学习障碍不是普遍认为的理解、分析等问题,而是语言的表达应用。这一问题产生的原因比较复杂,但主因是聋生对手势语的长期不当使用
布鲁巴赫认为,反思是教师自觉地对已有的教学事件进行的审视、梳理、再认识和再思考的过程。这一过程从本质上来说是一种批判性思维的过程,即需要通过对当前认识的审视、分析
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
构建“绿色生态课堂”,提高课堂教学效率,是新课程改革的必然趋势.传统教学模式实际上就是依靠“汗水精神”来培养学生的考试能力.传统教学模式存在师生负担过重、教学效益低
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7