【摘 要】
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随着新课程改革和社会的发展,利用信息技术进行教学已经普及到全国的各个地方和各个学科.在这个普及过程中,信息技术在教学中的优势越来越得到广大教师的认可.利用信息技术辅
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随着新课程改革和社会的发展,利用信息技术进行教学已经普及到全国的各个地方和各个学科.在这个普及过程中,信息技术在教学中的优势越来越得到广大教师的认可.利用信息技术辅助数学教学,可以充分发挥学生的主体作用,使学生实现了多种感官的有机结合,感受数学的魅力,构建师生之间的共建性,提高课堂效率.
With the new curriculum reform and social development, the use of information technology to teach has spread to all parts of the country and various disciplines.In this popularization process, the advantages of information technology in teaching are increasingly recognized by the majority of teachers. The technology-assisted mathematics teaching can give full play to the student’s main role, enable the students to realize the organic combination of multiple senses, feel the charm of mathematics, construct the co-construction between teachers and students and improve the efficiency of the classroom.
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