国有林场存货管理的问题与对策

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存货对国有林场的正常运行至关重要。文章梳理了国有林场存货的类型、特点及管理现状,分析了存货管理存在的问题,提出了加强存货管理的有效措施。
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高校思政课教学要不断融入由信息化水平提升所带来的全新教学模式、教学手段,驶入创新发展的快车道。混合现实技术(MR)赋能思政课程及课程思政建设,具有重大现实意义。混合现实技术(MR)在思政教学中的应用,要以学生的学习成效作为衡量指标,以课程的内涵建设作为核心内容,以平台的接续完善作为重要抓手。
广义的美育课程主要是由美育综合(核心)课、审美化艺体课程、审美化学科课程、审美化活动课程以及审美化潜在课程组成,构成一个五圈课程体系。而狭义的美育课程主要是指美育课,即针对美育目标的设计与达到需要而设置的一门以系统培养学生审美能力为目标的专门课程。为了更加聚焦且清晰地反映小学美育课程开发的现状,本研究将美育课程分为三大类:第一类,传统的小美育即艺术类课程(包括音乐、美术、书法、手工等课程)。第二类
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<正>美育既是审美教育又是心灵教育。聚焦美育课程,锁定核心素养,以立德树人为根本任务,以提高儿童审美能力、道德能力和人文素养为目标,弘扬中华美育精神,建构美育课程的育人体系。在学校办学主张的文化背景下,在校本化美育课程体系的建构中不断实践探索,让每个儿童在未来都能拥有审美的能力和留得下的素养,坚守儿童立场,培养儿童的创造力,以美育人。一、立足“以美育人”新时代背景,定义课程内涵学校致力于“臻美”的
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当前,全球疫情仍在蔓延,疫情防控常态化已然成为趋势,疫情防控任重道远。后疫情时代对高校的教学管理提出了巨大的挑战,积极做好疫情防控期间的教学组织与管理工作是摆在每一个教育工作者面前的现实课题。根据疫情防控常态化下高校教学管理工作的基本原则,文章在深入分析研究后疫情时代高校教学管理面临的各种挑战的基础上,梳理出疫情防控常态化下高校教学管理工作的对策思路,以期提供一定的参考和借鉴。
<正>党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央全面分析和系统总结新中国成立以来我国经济发展的实践成就和历史经验,深邃思考和科学把握关系新时代经济发展的一系列重大理论和实践问题,在继承和创新马克思主义政治经济学和中国特色社会主义政治经济学基础上,创造性提出一系列新理念新思想新战略,引领我国经济发展取得历史性成就、发生历史性变革,在实践中形成和发展了习近平经济思想。习近平经济思想是习近平新时代中国特
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为更好完成各项会计工作,使会计信息的可靠性与准确性得到有效的保障,需要企业在开展会计工作的过程中遵守会计原则,而谨慎性原则是其中一项十分关键的会计原则,重点是根据企业生产经营活动中的某些不确定性因素所制定的,尽可能地把潜在的风险降到最小。本文阐述了谨慎性原则的概念,对谨慎性原则在企业会计工作中存有的不足之处做出了探讨,并这对这些不足之处提出了具体的措施,从而希望企业会计工作的质量和效率得到提升。
本文试图通过《论语》中所蕴含的情礼关系,考察孔子对悲戚之情与丧祭之礼之间关系所提出的主张。孔子作为恢复周礼的倡导者与践行者,他所推崇的并不是空泛与形式化的礼仪规范,而是能够与人内心情感相契合的礼制。情感作为礼的内核,当礼在社会生活中发挥其功能时始终起着主导其发展的作用;同时,礼作为外在规范亦时刻制约着情感的表达。在孔子的思想中,情与礼是一对相辅相成的存在,但究其根本,孔子更重视的仍是蕴含于礼中之情
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