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音乐教育是美育的一个重要组成部分，它对入的影响是最直接、最动人心扉的。高中音乐课没有升学考试的压力，学生就不太重视，会出现课堂纪律松散、学生注意力不集中的现象，教学任务就不能很好地完成。音乐教师应及时更新教学理念，采取适当的课堂教学策略和方法，注重语言艺术、引导学生“动”起来——提高教学质量，使音乐课成为学生心目中一门充满魅力的课程。