智慧引导优秀学生面对失败

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不久前,学校组织学生参加英语演讲比赛,各班先初选,然后各推荐两人参加学校复赛。为公平起见,英语教师罗老师让报名参加的学生各准备1分钟英语演讲,共同在办公室PK。罗老师结合学生的综合表现,选出3个优秀学生,其中一人已定,其他两人他难以选择。于是,罗老师让他俩国庆节假期再准备一次演讲,返校后再赛一场。返校后,罗老师对2人进行了考核。我们在一个办公室办公,我也观摩了这次考核。小蒋同学第一个演讲,他淡定 Not long ago, the school organized students to participate in English speech contest, each class primary election, and then each recommended two to participate in the school rematch. For the sake of fairness, English teacher Luo instructed students to prepare one minute of English lecture and jointly worked in the office of PK. Luo teacher combined with the comprehensive performance of students, elected three outstanding students, one of whom has been set, the other two of his difficult to choose. As a result, Luo teacher let them prepare for a National Day holiday speech again after the game back to school. After returning to school, Luo teacher conducted an examination of 2 people. We are in an office, I also observed the assessment. Xiao Jiang students first speech, he calm
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