优化学习策略 提高学习效果

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新课程提倡自主、合作、探究的新型学习方式,改变以教师、课堂和书本为中心的局面,促进学习者创新意识与实践能力的发展。要实现这一转变,师生可以从以下三个方面优化学习策略,提高学习效果。一、增强学习兴趣,减少心理负荷中国古代伟大的教育家孔子曾有这样的论述:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话极精辟地表明了学习兴趣对于整个学习活动的重要作用。高涨的学习兴趣,一方面能够激发饱满的学习热情,增强学习过程中主 The new curriculum promotes a new learning style of autonomy, cooperation and exploration, changes the situation of teachers, classrooms and books as the center, and promotes the development of learners’ innovative awareness and practical abilities. To achieve this transformation, teachers and students can optimize their learning strategies in the following three aspects to improve their learning. First, to enhance interest in learning and reduce the psychological burden Confucius, a great educator in ancient China, once made the following remark: “The phrase” those who know are better than those who are better, the better ones are not as good as the musicians. " Interest plays an important role in the overall learning activity. High interest in learning, on the one hand to stimulate full enthusiasm for learning, enhance the learning process of the Lord
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