【摘 要】
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上海市高中专项化、初中多样化体育课程改革实施过程中，新版普通高中和义务教育体育与健康课程标准也陆续颁布，对体育教师提出了新的挑战和新的要求。作为一名中学体育教研员，如何在新形势、新任务下，通过新教研和新教学提升体育教师的知识与技能、专业与素养，本研究进行了探索和尝试，旨在更好地促进虹口区中学体育教师队伍建设。
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上海市高中专项化、初中多样化体育课程改革实施过程中，新版普通高中和义务教育体育与健康课程标准也陆续颁布，对体育教师提出了新的挑战和新的要求。作为一名中学体育教研员，如何在新形势、新任务下，通过新教研和新教学提升体育教师的知识与技能、专业与素养，本研究进行了探索和尝试，旨在更好地促进虹口区中学体育教师队伍建设。
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