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小学生自信心的培养对其一生有着深远的影响。教师担负着教书育人的职责,对学生的影响关乎其一生。教师应尊重学生人格,促进学生健康成长。在课堂上用肯定、夸赞、激励的评语营造和谐的学习氛围,让小学生在被赏识的学习活动中培养树立起我是好样的、我能行的自信心,形成积极向上的进取心。
发挥课堂主阵地培养学生自信心
【摘 要】
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小学生自信心的培养对其一生有着深远的影响。教师担负着教书育人的职责,对学生的影响关乎其一生。教师应尊重学生人格,促进学生健康成长。在课堂上用肯定、夸赞、激励的评语
【机 构】
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本溪市平山区振丰小学
【出 处】
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新丝路:中旬
【发表日期】
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2019年2期
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