【摘 要】
：
1课程综述语文学科与美术课的整合,在有限的文字中诱发学生的丰富想象,使文字、色彩、形象有机地结合,形成一个和谐的整体。学科间知识相互渗透、有机结合,是更新教学内容、
论文部分内容阅读
1课程综述语文学科与美术课的整合,在有限的文字中诱发学生的丰富想象,使文字、色彩、形象有机地结合,形成一个和谐的整体。学科间知识相互渗透、有机结合,是更新教学内容、延伸语文课堂的一种好方法。在传播语文学科文化的教学过程中,用文本架起美术作品和学生理解的桥梁,鼓励学生进行体验性、探究性
1 Course Summary The integration of Chinese subject and art class induces students’ rich imagination in a limited number of texts and organically combines characters, colors and images to form a harmonious whole. Interdisciplinary knowledge of mutual penetration, organic combination is to update the teaching content, a good way to extend the language class. In the course of spreading the teaching of Chinese subject culture, we should use the text to bridge the gap between art works and students’ understanding and encourage students to experience and explore
其他文献
案例背景光学是初中物理力热声光电五大板块之一,光现象也是自然界最普遍的现象之一。平面镜成像则是光现象的应用与延伸。基于小学生的学习能力和心理特点以及思维习惯存在
“社区”是社会学的基本概念之一,这个词的来源不是汉语,而是从英文community翻译过来的,其含义是共同体和亲密伙伴关系。长期以来,社会学家们从不同的角度对社区下过许多不
据《Gas Turbine World》2014~2015年度手册报道,中国海军已于2013年向乌克兰Zorya-Mashproekt(曙光-机器设计)燃气轮机科研生产联合体订购了20台UGT 6000+船舶燃气轮机,用来
随着社会不断的发展,知识和信息也以爆炸式的速度不断地增加与更新,不想被社会淘汰,就要不断地学习,并且也要不断地更新学习方式,而新课程的改革正是顺应时代潮流发展的体现
当印度尼西亚一位灵长目动物学家的厨娘被一只黑猩猩强奸之后,她的丈夫宽慰自己道:没什么了不得的,因为猩猩不是人。这是桑恩希尔(R.Thornhill)和帕尔默(C.T.Palmer)所著《
美术是初中阶段的一门必修课程,在进行美术教学时,教师要改变美术教学的传统状况,激发学生的美术学习兴趣。本文中,从影响初中生美术学习兴趣的因素以及激发初中生美术学习兴
书香是世界上最美的味道,读书是最智慧的行为。我们期望在少年儿童这一人生的关键时期,让学生养成良好而持久的阅读习惯,为学生的健康成长和终身发展奠定扎实的基础。全科阅
以“促进有效学习”为主题,我校在转变学生学习方式,推动“学为中心”教学改革中关于课程整合、课堂变革、作业改革、学习指导、学习评价、教学管理改进等方面内容提出了“34
邱陵先生长期从事书籍装帧艺术的教学工作,同时也在不断地进行着书籍装帧艺术方面的实践,封四刊出的即是他的部分作品,同时,本期还配发了他的一篇艺术随笔——《装帧艺术是书
在小学语文阅读教学中,群文阅读是一种行之有效的教学方法,然而如何选择文本,才能让学生的阅读更有效,则是教师研究的重点。教师在语文教学中可以根据文本的特点选择有“味”