捕捉闪电

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  在18世纪中期,人们对闪电有两种观念:一种观念认为,雷电是上帝发怒另一种观念认为,雷电是气体爆体。 全文查看链接
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一、 “功能关系”在物理学中的重要地位  所谓“功能关系”就是外力做功与物体能量变化之间的关系,又称功能定理。一物体组受到外力和非保守力并对物体组做功时,“物体组的机械能的增加量,等于它所受外力和非保守力所做的总功”[1],可表示为:(Ek2 Ep2)-(Ek1 Ep1)=W外 W非内。在高中阶段常常将物体组简化为一个物体,则有W非内=0,“功能关系”可以进一步简化成:W外=△E机。“功能关系”不
问题提出 我市高三年级教学调研考试,有这样一道选择题:2007年10月31日17时28分,嫦娥一号卫星成功实施第三次近地点变轨后,顺利进入地月转移椭圆轨道,开始飞向月球。在第三次近地点变轨时,它的最高速度可达()     A. 7.9 km/sB. 10 km/s  C. 16.7 km/sD. 3×105 km/s  本题正确答案为B。调查部分选择A、B、C答案的学生,其选择依据是根据v=G
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这位青年是位马术运动员虽然参加过不少比赛,但成绩都不尽人意。即便_如此,青年仍勤奋驯练。从没放弃过努力,他坚信总有一天自己会取得好成绩,甚至能夺得冠军。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全
“数字科学家”课程是北京师范大学提出的一门新型课程。我们认为在科学研究过程中,数据分析是非常重要和关键的一步。本课程以学生发展为本,重点在于初步培养学生的科学思维方式、数据探究意识,介绍简单、可操作性强的科学分析方法,使学生能本着严谨踏实的态度进行课堂上以及课外的科学研究活动。本文选取了高一的一个典型的教学案例,以在科学史上具有重要意义的伽利略斜面实验为教学情境,在教学设计上用游戏引入教学内容,重
初中阶段的作文教学,目的不在于培养作家,不在于培养学生文学创造的能力,而是为学生更好地适应未来的生活、提高谋生能力打基础。记叙文写作是初中低年级作文教学的主要内容,《上海市中小学语文课程标准》中有关记叙文写作的要求是:能记叙熟悉的人、事、物,表达自己的感受和认识,并能以自己的生活为基础,展开想象和联想,表达对未来的向往与憧憬。初中作文记叙文教学必须建立在学生生活的基础上。“数码故事叙述”是将数码信
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