论文部分内容阅读
新课程倡导“在学习中用,在用中学”的教学思想,主要是指英语的教学要与实际的生活相结合,用生活的理念来创建英语的生活化课堂,让英语的交流作用真正地发挥出来.本文主要从选择生活化的教学内容,开展生活化的课堂教学活动,营造生活化的课堂教学氛围,布置生活化的课外作业四个方面进行阐述,以供参考.
初中英语生活化教学的有效探索
【摘 要】
：
新课程倡导“在学习中用,在用中学”的教学思想,主要是指英语的教学要与实际的生活相结合,用生活的理念来创建英语的生活化课堂,让英语的交流作用真正地发挥出来.本文主要从
【机 构】
：
内蒙古通辽市科尔沁区育新学校 内蒙古 通辽 028000
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2019年7期
其他文献
新时期,初中数学教师在实际展开教学活动的过程中,越来越重视对学生核心素养的培养,要求在课堂教学活动中,不仅应注重对数学基础知识以及计算方法的讲解,还应从数学逻辑思维
60人播二套频率——第一有有欧美效率的新闻机构借贷百万元负债经营——第一有直接进入市场的媒体开辟舞夜热线——第一家24小时直播电台实行主持人中心制——第一家按国际惯
新课标指出：“数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画.逐渐抽象概括。形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。”“数和形的概念不是从其他任何地方，而是从现实世界上得来的。”数学来源于实践又为实践服务。教师在教学中要遵循学生的认知规律，将知识性、应用性、趣味性和谐地结合起来，充分调动学生的学习积极性，培养和提高学生的数学应用能力。 一、引入生活情景，增强应用意识 新课标指出：“数学教学活动必
美术教育作为一种艺术教育形式,是国家开展对学生美育教育重要途径,也是学校开展素质教育的重要方式,但现阶段整个社会更重视跟考试相关的科目,认为美术教育不重要,在这样的
本来用质疑和拓展的方法引导学生阅读和理解一文,引导学生用“历史”的方法看历史,正确理解齐威王封建君主的专断:用“唯物”的方法评策士,理解邹忌的“曲线”进谏;用“实践
随着素质教育和新课程改革的不断推进,我们的初中体育与健康课程也逐渐受到了大家的关注,尤其是在新课程改革的大背景下,如何激发初中生体育锻炼的积极性和主动性已经逐渐得
本文通过对在校女中专生数学学习状况与解题能力的剖析,提出了如何提高女中专生数学能力的有效对策,并结合教学实际给出了“弃重就轻、扬长避短、笨鸟先飞、开门造车、举一反
小学语文是小学教育体系中最重要的基础性课程,对学生的终身发展和全面发展有着深远且深刻的影响.而语文课堂是教师进行语文教学的最主要场所,因此如何营造良好的小学语文课
摘要： 高中数学的构造法是根据数学的题设和结论的特殊性，构造出新的数学命题的形式，并借助于新命题来认识与解决数学特殊问题的一种思想方法。本文作者就运用构造函数法解题培养学生的函数意识，构造方程法解题培养学生的观察能力，以及数学构造法解题的常见模式及作用来谈谈自己的教学感受。 关键词： 高中数学 构造法 培养 思维能力 高中数学的构造法是运用数学的基本思想，经过认真的观察、深入的思考，构造出
摘要： 本文通过阐述“引导探究法的基本模式”，以及“运用现代化教学手段，提高‘引探’效率”，强调应从引探目标、引探内容、引探模式、引探手段等方面赋予引导探究法以新的内涵和生命力。 关键词： 创新 教学模式 引导探究法 建构主义学习理论认为：数学知识不是通过教师讲授获得的，而是学生在一定社会文化背景下，借助他人的帮助，利用必要的学习资源通过意义建构的方式获得的。《标准》指出有效的数学学习活动