【摘 要】
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“小学语文教学应立足于促进学生的发展为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。(《新课程标准》)自主学习就是为学生获得终身学习能力和发展能力打好基础的。它把学生作为主
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“小学语文教学应立足于促进学生的发展为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。(《新课程标准》)自主学习就是为学生获得终身学习能力和发展能力打好基础的。它把学生作为主动的求知者,在学习中培养他们主动学习、
”Primary language teaching should be based on promoting the development of students to lay the foundation for their lifelong learning, life and work. (“ New Curriculum Standards ”) Autonomous learning is to lay the foundation for students to acquire life-long learning ability and development ability. Students as an active knowledge of those who learn to cultivate their active learning,
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目的探讨质谱技术在多种羧化酶缺乏症(MCD)的诊断及疗效评估中的应用价值。方法2005—2007年上海交通大学附属新华医院小儿内分泌遗传代谢病室对临床诊断不明的神经系统、消
记得我在“展品之一”中,曾介绍过两张一套德国Christophorus公司出品的唱片,由圣彼得堡普莱耶尔三重奏团演出,用“时代乐器”(亦称“古乐器”或“本真乐器”)演奏安东·埃布
本研究采用电子通道技术（ＥＣＰ）对单晶和双晶外延生长的ＹＢａ＿２Ｃｕ＿３Ｏ＿７（ＹＢＣＯ）超导薄膜的结构、取向和表面完好性作检测，并证实对衬底的预处理可改善外延超导薄膜的质量；还对ＹＢＣＯ／ＣｅＯ＿２／ＭｇＯ／ＳｒＴｉＯ３的双外延薄膜作研究。
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制成一批本征α－Ｓｉ：Ｈ的金属－绝缘体－半导体（ＭＩＳ）结构；用高精密差分电容谱仪测量了这种结构在５０℃时的电容、电导谱；通过修正获得了由隙态决定的电导并求得了隙态俘获电子的时间常数及截面。
目的 探讨间歇性外斜视患者手术前后近零视差、交叉视差及非交叉视差的临床变化规律.方法将100例间歇性外斜视患者分为4组,使用立体视觉检查图检测手术前后的近零视差、交叉视差及非交叉视差,使用同视机测定远融合范围和远立体视,分析、比较检查结果.结果在全部患者中,手术前后均无近零视差仅与非交叉视差共存者和交叉视差仅与非交叉视差共存者,也无交叉视差、非交叉视差独立存在者.4组患者术后近零视差、交叉视差、非
本文作者根据自己的教学实践,研究总结和分析了体育新课程实施中学习方式存在的一些误区,并通过不断地分析,找出了这些问题的真正原因,为之提供了科学合理的对策。
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“望子成龙,望女成凤”是中国人几千年来的传统思想。因此,要孩子认真学习,希望孩子学习成绩一定要好是当今家长对孩子的要求,再加上目前有的学校为了追求升学率,不惜采
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据越南贸易部门数据,2006年上半年,越南已出口胡椒5.9万吨,创汇8400万美元,出口量比2005年同期增加了40%,出口额也比2005年同期上涨了44%。由于全球胡椒市场供不应求,价格上
中学生德育缺失主要表现为:(1)德育对象的思想表现错位。(2)艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统弱化,享乐主义思想抬头。(3)法纪观念和社会公德趋于淡薄,极端个人主义思想明显。(4