【摘 要】
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<正> 1 引言信息时代的到来给图书馆事业的发展带来了一次前所未有的机遇和挑战,如何迎接这次挑战,抓住机遇,将图书馆事业推上一个新台阶,关键就是需要培养出一大批适应时代
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<正> 1 引言信息时代的到来给图书馆事业的发展带来了一次前所未有的机遇和挑战,如何迎接这次挑战,抓住机遇,将图书馆事业推上一个新台阶,关键就是需要培养出一大批适应时代需要的德才兼备的高素质的图书馆学专业人才。当前,在我国图书馆工作与研究领域里有数以万计的朝气蓬勃的年轻人和大学生,他们渴望成才,为发展图书馆事业作出贡献。但其中能够自觉地运用人才成长规律的人,为数还不多。因此,研究图书馆学人才成长规律是很有
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<正> 1 国内外图书馆发展现状网络环境已经对图书馆的发展产生巨大影响,读者信息行为的变化将进一步促进图书馆的发展与变革。我们已经看到目前国内外图书馆的发展现状。从国
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《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：＂应保证幼儿的户外活动时间,提高幼儿适应季节变化的能力。＂为此,我园在实践中构建了春秋季的远足课程,就是利用幼儿园周边的户外环境资源,将教
语文教学必须从识字入手，只有积累一定数量的识字量，才能进一步开展别的语文教学活动的质量，但字词教学的高耗低效一直困扰着语文教学活动。面对新教材识字量的增大，更新识字教学观念、改进教学策略更是迫在眉睫！现就平时的教学实践，谈谈对一年级识字教学的一些体会。 一、游戏活动，激发识字兴趣 要激发学生的兴趣，把识字教学由以往的单调枯燥变成生动有趣，最有效的方法首推游戏、活动。教师可制作一些简单的教具，让
数学概念是空间形式和数量关系及其本质属性在思维中的反映。方法是表，概念是本。我们要认识、把握某个事物，必须首先弄清它的本质属性，否则就无法正确地认识事物。学生对数学概念理解与否将直接影响到基础知识的扎实掌握，更进一步影响着各种数学技能的形成与提高。为了使学生正确理解和准確掌握完整的数学概念，我在平时的教学中特别注意做到以下几点： 一、呈现丰富素材，突出概念内涵 数学概念具有抽象性和高度概括性的
<正> 1 高职学生的信息道德教育现状1.1 信息道德意识弱化据2000年7月中国互联网中心的调查显示,我国上网人数已达一千七百万,大专以上学历的占84.67%,学生网民的比率呈稳步
近年来，张家港市乐余中心小学紧扣“乐”字教育理念，围绕“快乐实践，创新发展”的工作思路，着力培养学生创新精神与实践能力，开发科技教育特色课程，全面推进素质教育，为学校发展注入了新的动力。 一、国家课程校本化 多年来，我们坚持将国家课程的校本化实施作为课程改革的重心，积极挖掘、开发国家课程资源，研究构建具有本校特色的国家课程体系。在科技教育方面，我们一直坚持让科技教育进入课堂教学。 1.科技教
数学是学前教育的重要组成部分，也是幼儿期重要的学习内容。数学以其自身知识的逻辑性和抽象性的特点成为促进幼儿发展，尤其是逻辑思维发展的有效工具。那么，在幼儿园如何对幼儿进行数学教育呢？ 一、创设宽松、和谐的操作环境，使幼儿在其中受到启迪和教育 根据幼儿期思维发展的特点，小班幼儿处于思维发展的感觉运动水平，中、大班幼儿处于感觉运动阶段向具体形象阶段发展的思维水平，因此幼儿很难掌握抽象的数学概念，教
今天,我去参观了农科所.你别以为农科所是个很严肃的地方,那里是食用菌和灵芝鸡的养殖基地,可好玩儿了!