【摘 要】
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群众路线作为党的根本工作路线，嵌入大学生思想政治教育具有客观可能性。但在高校思想政治教育的现实境遇中，群众路线嵌入大学生思想政治教育存在教育理念滞后、教育渠道狭窄、教育形式单一、教育制度不健全等方面的困境，需要进一步探索改进大学生思想政治教育工作的创新路径，形成教育理念的“人本化”、教育阵地的“立体化”、教育模式的“生活化”、制度建设的“常态化”，构建群众路线嵌入大学生思想政治教育的思想基础、平台
【基金项目】
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2021年度湖北省教育厅哲学社会科学研究专项任务项目（思想政治理论课）（21Z126）“‘四史’教育融入高职院校思想政治理论课路径研究”；
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群众路线作为党的根本工作路线，嵌入大学生思想政治教育具有客观可能性。但在高校思想政治教育的现实境遇中，群众路线嵌入大学生思想政治教育存在教育理念滞后、教育渠道狭窄、教育形式单一、教育制度不健全等方面的困境，需要进一步探索改进大学生思想政治教育工作的创新路径，形成教育理念的“人本化”、教育阵地的“立体化”、教育模式的“生活化”、制度建设的“常态化”，构建群众路线嵌入大学生思想政治教育的思想基础、平台支撑、内容优化、成效保障，寻求新时代大学生思想政治教育的效能突破。
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