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本研究采用问卷法考察目标取向与社会认知冲突调节的关系。结果表明：任务取向对认识冲突调节有显著的正向预测作用；趋向型自我取向对关系冲突调节有显著的正向预测作用；逃避型自我取向对社会认知冲突调节无显著的预测作用；社会认知冲突调节的直接与间接测量方式具有等价作用。
目标取向与社会认知冲突调节的关系
【摘 要】
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本研究采用问卷法考察目标取向与社会认知冲突调节的关系。结果表明：任务取向对认识冲突调节有显著的正向预测作用；趋向型自我取向对关系冲突调节有显著的正向预测作用；逃避型自我取向对社会认知冲突调节无显著的预测作用；社会认知冲突调节的直接与间接测量方式具有等价作用。
【机 构】
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深圳大学师范学院,深圳518060
【出 处】
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心理科学
【发表日期】
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2009年4期
【基金项目】
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全国教育规划“十一五”重点课题（DBA060094）
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