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近年来，受应试教育制度的影响，学生升入初中就开始承受着高强度的学习任务，一些数学老师为了提高教学进度，对于化学 知识内容不断的向学生进行灌输，导致学生在学习中一直处于被动学习的状态，终学生只能通过死记硬背来应付各种考试。学习是双向 性的，不是老师单方面传授知识就可以的，要让学生参与到化学学习中来，初中化学是一门重要的科目，肯定学生的主体性，提高学生在 学习中的主动性和积极性，让他们积极参与到化学学习中来，目的是为了让学生更加形象生动的去理解知识点。本文将对与初中化学教学 中学生出现学习积极性不高的原因，及