【摘 要】
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在中小学体育教学中,体育后进生是客观存在的。他们是体育教师教学组织的难题之一,因为他们,教师的教学任务有时难以顺利完成,影响整个班级的教学效果和教学进度。为此,笔者
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在中小学体育教学中,体育后进生是客观存在的。他们是体育教师教学组织的难题之一,因为他们,教师的教学任务有时难以顺利完成,影响整个班级的教学效果和教学进度。为此,笔者通过阅读大量文献对体育后进生的生成原因进行分析总结,以提供参考。
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