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创设历史情境 激活学生思维
创设历史情境 激活学生思维
来源 :教学月刊(中学版下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rurucaihongru
【摘 要】
:
历史课堂教学中学生的思维活跃程度直接决定着教学效度.创设历史问题情境,是激活学生思维的有效措施.
【作 者】
:
吕增军
【机 构】
:
浙江省嵊州市教育局教研室
【出 处】
:
教学月刊(中学版下)
【发表日期】
:
2005年7期
【关键词】
:
学生思维
历史情境
创设
激活
历史课堂教学
问题情境
有效措施
中学生
效度
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历史课堂教学中学生的思维活跃程度直接决定着教学效度.创设历史问题情境,是激活学生思维的有效措施.
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