如何运用信息技术提高农村小学数学课堂教学效率

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  摘 要
其他文献
《公共图书馆法》明确规定我国公共图书馆的基本原则是“免费开放”,地方公共图书馆在国家政策和学术研究的积极推动下,积极探索和创新确保免费使用的途径;于此同时,在公共图
摘 要信息技术与课程整合,是高效实现民族地区课堂效果的有效手段,它有利于拓宽信息渠道,丰富教学资源,提高学生的科学素养;有利于优化课堂教学结构,突破重点难点,有效提高学生自主探究性能力。  关键词信息技术;物理课堂教学;教学效果  中图分类号:R857.3 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)15-0009-02  长期以来,在甘肃的甘南、临夏等少数民族地区,初中学校大都在各个
摘 要随着互联网的发展,互联网教学已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径,改变了传统的教学模式,互联网在高中思想政治教学中越来越多的得到了运用。本文主要针对互联网对思想政治教学所带来的影响做了分析,并提出了相应的对策。  关键词互联网;高中思想政治教学  中图分类号:TP393.4 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)15-0012-01  自21世纪以来,网络
摘 要随着新课改的不断深入以及科学技术的而不断发展,电子白板辅助英语教学已经成为了当下英语教学的常态,其具有特殊作用,更能够在一定程度上提高高中英语教学的有效性。笔者作为一名高中英语教师,在开展英语教学活动时积极应用电子白板于教学课堂,其改变了传统的教学环境,冲击了过去的教学模式,使高中英语课堂焕然一新。所以下文笔者也将就电子白板与英语教学相契合的必要性入手,谈一谈如何推进电子白板在高中英语教学课
摘 要阅读可以丰富学生的生活经验,让学生可以站在前人的肩膀上增加自己生命的广度、深度和厚度,但是阅读将教师标准化的分析强加给学生,而是让学生在阅读中自己的思考、分析和理解,课堂教学中合理利用信息技术,可以帮助学生学会阅读,并从阅读中真正地增长知识。  关键词信息技术;小学语文;阅读教学  中图分类号:R857.3,A 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)15-0017-01