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法律信仰是法制建设的奋斗目标，大学生因其在社会中的特殊角色地位而必须树立现代法律信仰。高校《法律基础》课的教学存在着重知识传授而轻信仰培养的倾向，造成学生学而不用，知而不信。因而，必须改革法律教学．将尚法理念的培养置于大学法制教育的核心地位。
大学生尚法理念的培养问题及对策研究
【摘 要】
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法律信仰是法制建设的奋斗目标，大学生因其在社会中的特殊角色地位而必须树立现代法律信仰。高校《法律基础》课的教学存在着重知识传授而轻信仰培养的倾向，造成学生学而不用，知
【机 构】
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大庆石油学院秦皇岛分院
【出 处】
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北京理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2006年6期
【基金项目】
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黑龙江省教育厅“十一五”规划课题资助项目（hgg290）
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