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【摘 要】
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【出 处】
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幼儿智力世界
【发表日期】
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2015年3期
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1.这是一头高大强壮的狮子，却非常胆小。一片树叶掉到他头上，也会吓得心怦怦乱跳老半天。 2.有一次，他遇见一只老虎，吓得拼命逃。逃啊，逃啊，狮子的身体竟然变小了，变得只有豹子那么大。 3.接着，他遇到了一只豹子，又吓得转身就逃。逃啊，逃啊，他变得只有猫那么大了。 4.狮子遇见一只猫，也吓得转身就逃。逃啊，逃啊，狮子变得像老鼠一样小了。 5.像老鼠一样小的狮子遇见了一只小白鼠，他们互相看了一
摘要：德育教育需要渗透在幼儿教育的点点滴滴当中，且需要教师的有效引导和德育引领才能达成良好的效果。同时，德育需要渗透在教育培养的方方面面，切实借助多元化的德育渗透帮助幼儿们养成高尚的品质。同时，幼儿教师需要了解日常教育活动中德育渗透实的现狀，总结出一套符合实际的教育手段。 关键词：幼儿园;日常教育;德育渗透 日常教育活动中不仅包含丰富、有趣的课堂教育活动，还包含学生入园后的各项生活活动。因此，
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摘 要：精彩的开始才是引人入胜的关键，课堂导入作为激发学生兴趣的因素之一，需要通过研究来做出精心的课堂导入。时代的发展带动了教育的不断改革，我们应当结合最新语文课程标准，去探究符合教育规律的教法。 关键词：高中 语文课堂 古诗文学习 导入 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.05.052 良好的开端即为成功的一半，许多教师喜欢“开门见山”的进入课堂，虽然这样