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传统的教学观念与现行的艺术设计基础课教学产生冲突,传统的教学模式已不能适应现代社会的发展.正确认识基础理论教学与专业设计的关系,努力培养学生的审美特性,加强想象力和创造力的训练,在艺术基础课教学中尤为重要.在强调科学性、可行性、实用性的同时,要加强对装饰美、结构美、肌理美、抽象美的认识.