【摘 要】
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近日,笔者对十几所小学的语文练习题型作了抽样调查,总体看来,与学生天天打交道的语文练习题不外乎为练而练.大致类型有以下几种:(1)机械题型.这类题型几乎充斥于小学一年级
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近日,笔者对十几所小学的语文练习题型作了抽样调查,总体看来,与学生天天打交道的语文练习题不外乎为练而练.大致类型有以下几种:(1)机械题型.这类题型几乎充斥于小学一年级至六年级的练习之中.有的教师不论对象、年级,布置给学生的练习总是抄字、抄词、组词、抄句、造句等.由于题型的机械单调,缺乏针对性与趣味性,故严重制约了学生的学习积极性与创新性.(2)拷贝题型.此类题型,大多是每篇课文的课后思考题或单元练习题.尽管这类题型突出了每篇课文或每个单元的重难点,具有一定的练习价值,但由于机械重复、耗时费力易使学生乏味
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