论文部分内容阅读
语文是一门具有浓厚文化，社会性和道德性的学科。随着社会和时代的发展，其内容可以相同，但其主题往往会发生变化。除了教授学生的基本语文知识外，培养和引导他们的个人情感更为重要。因此，语文教师的责任是其他学科的教师所无法比拟的，我们具有不可推卸之责任。
高中语文教学中的情感教育的渗透
【摘 要】
：
语文是一门具有浓厚文化，社会性和道德性的学科。随着社会和时代的发展，其内容可以相同，但其主题往往会发生变化。除了教授学生的基本语文知识外，培养和引导他们的个人情感更为重
【机 构】
：
贵州省贞丰县贞丰中学 贵州 贞丰 562200
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2018年27期
其他文献
许多研究表明女性患阿尔茨海默病的危险性比男性大,而雌激素替代治疗可以降低绝经期后妇女患阿尔茨海默病的危险度,并减轻阿尔茨海默病相关痴呆的程度.近年来,随着研究方法得
在生物学教学中,根据生物学科的特点,结合学生的学习实际和教学内容,有意识地对学生进行学法指导,从而提高学习效率,实现知识传授和智力发展的辩证统一,实现教师主导和学生主
我国幅员辽阔、多民族的国家,民族民间音乐文化绚丽多彩、形式多样,特别是少数民族民间音乐,经历几千年一代代人的千锤百炼和历史积淀,在中华多元文化乃至世界民族民间音乐文
大脑皮层细胞外间隙的β淀粉样蛋白沉积是阿尔茨海默病最基本的两个组织病理特征之一,其在阿尔茨海默病发病机制中的作用尚未完全明了.近年研究表明,β淀粉样蛋白在促进神经
遗传易感性脑血管疾病是发病的重要原因之一.近年研究发现,编码RAS不同成分的基因均存在多种基因变异,这些基因变异可导致该系统不适当的激活,增加其活性产物血管紧张素Ⅱ的
小学语文大纲指出：朗读和默读是阅读教学中最经常最重要的训练，各年级都要重视朗读，充分发挥朗读在理解课文内容，发展语言，陶冶情感的作用。小学是朗读教学的起始阶段和养成阶段，只
注重学生数学阅读能力、数学应用能力和数学探究能力的培养是《数学课程标准》中强调的一种理念.但在实际教学中,阅读能力的培养往往没有得到足够的重视.文章从阅读在预习中