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关注"问题"促成"精彩"---堂别开生面的习题课
关注"问题"促成"精彩"---堂别开生面的习题课
来源 :数学教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sundianjusdyg
【摘 要】
:
我在习题课教学中有这样-题:已知抛物C犆:y=-x^2+mx-1,点M(0,3),N(3,0),若抛物线犆与线图MN有两个不同的交点,求实数犿的取值范围.许多学生的解答结果不正确!我选出有代表性的解法如
【作 者】
:
王凯
【机 构】
:
甘肃省高台县第一中学
【出 处】
:
数学教育研究
【发表日期】
:
2014年3期
【关键词】
:
习题课教学
取值范围
抛物线
学生
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我在习题课教学中有这样-题:已知抛物C犆:y=-x^2+mx-1,点M(0,3),N(3,0),若抛物线犆与线图MN有两个不同的交点,求实数犿的取值范围.许多学生的解答结果不正确!我选出有代表性的解法如下.
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