【摘 要】
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一、体现探究过程,考查科学探究能力 例1 某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生,设计的探究过程如下,请同答其中的有关问题.
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一、体现探究过程,考查科学探究能力 例1 某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生,设计的探究过程如下,请同答其中的有关问题.
First, reflect the inquiry process, examine the ability of scientific inquiry Example 1 The students of a research study group want to use the following devices to explore whether there is CO2 gas production during the respiration of green plants. The design inquiry process is as follows, please answer the relevant questions.
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